부교사 교육 관리 시스템

📚 교육 내용 체크리스트

완료한 교육 항목을 체크하세요.

철학 - 교육 철학 및 이념 교육

오르조 - 오르조 시스템 사용법

클래스인 - 클래스인 플랫폼 활용

쌍사 수업 참관 - 쌍사 수업 참관 및 실습

수업 참관 - 일반 수업 참관

인스터디 참관 - 인스터디 참관 및 실습

📋 1단계 평가: 시스템·도구 실무 평가

핵심 항목 100% + 일반 항목 80% 이상 시 통과

평가 날짜

🔴 핵심 항목 (9개 - 100% 필수)

오르조 (4개)

반 생성/학생 추가

자료 업로드

질문 업로드

답변 작성

클래스인 (3개)

코스 생성/학생 추가

단원 생성 및 수업 오픈

인스터디 오픈

기타 필수 (2개)

당일 복습 숙제 출제

전자칠판 카메라/마이크 설정 및 수업 녹화 이해

⚪ 일반 항목 (11개 - 80% 이상)

오르조 (2개)

학생 데이터 관찰

특정 학생/반의 질문·답변 수 확인

클래스인 (9개)

녹화 강의 라이브 링크 추출

대표강사 콘티 화판 배포

하이브리드 기능 이해

학생 카메라 관리 (숨김/켜기)

자동 복귀

교실 전자칠판 뒤 모니터 학생 캠 송출

랜덤 선택

타이머/ABC 퀴즈 사용

학생 트로피 지급

🎯 자동 판정 결과

미평가

평가자 의견

📝 2단계 1차 평가: 현장 수행 평가

실제 수업 중 관찰로 진행 (사전 통보 없음)

평가 날짜

평가자 (대표강사)

과목/반

평가 유형

📋 평가 항목 (5개 영역 × 24개 항목)

○ 수행함 | △ 부족 | ✖ 미수행 | N/A 해당없음

1️⃣ 인스터디 준비 (5개)

① 수업 시작 10분 전 도착 및 준비

② 오르조 자료 사전 확인

③ 클래스인 수업 오픈 완료

④ 출석 체크 준비

⑤ 전자칠판/카메라/마이크 설정 확인

2️⃣ 인스터디 진행 (6개)

① 수업 타이밍 준수

② 학생 질문에 명확하게 응대

③ 수업 흐름 유지

④ 학생 이해도 확인

⑤ 복습 숙제 출제 및 안내

⑥ 수업 종료 절차 준수

3️⃣ 시스템 활용 (5개)

① 오르조 실시간 조작 정확성

② 클래스인 기능 숙련도 (화면공유/칠판/채팅 등)

③ 녹화 강의 링크 추출

④ 학생 카메라/마이크 제어

⑤ 시스템 오류 발생 시 자체 해결 시도

4️⃣ 쌍사 협업 (4개)

① 대표강사 신호/지시 즉시 이해 및 반응

② 역할 분담 인지

③ 암묵적 협업 (눈빛/제스처)

④ 수업 후 피드백 수용 태도

5️⃣ 돌발 상황 대처 (4개)

① 학생 이탈 시 즉시 대응

② 시스템 오류 차분한 처리

③ 예상치 못한 학생 질문 대처

④ 긴급 상황 처리 능력 (학부모 전화 등)

종합 의견 최종 판정

📝 2단계 2차 평가: 현장 수행 평가

실제 수업 중 관찰로 진행 (사전 통보 없음)

평가 날짜

평가자 (대표강사)

과목/반

평가 유형

📋 평가 항목 (5개 영역 × 24개 항목)

○ 수행함 | △ 부족 | ✖ 미수행 | N/A 해당없음

1️⃣ 인스터디 준비 (5개)

① 수업 시작 10분 전 도착 및 준비

② 오르조 자료 사전 확인

③ 클래스인 수업 오픈 완료

④ 출석 체크 준비

⑤ 전자칠판/카메라/마이크 설정 확인

2️⃣ 인스터디 진행 (6개)

① 수업 타이밍 준수

② 학생 질문에 명확하게 응대

③ 수업 흐름 유지

④ 학생 이해도 확인

⑤ 복습 숙제 출제 및 안내

⑥ 수업 종료 절차 준수

3️⃣ 시스템 활용 (5개)

① 오르조 실시간 조작 정확성

② 클래스인 기능 숙련도

③ 녹화 강의 링크 추출

④ 학생 카메라/마이크 제어

⑤ 시스템 오류 시 자체 해결 시도

4️⃣ 쌍사 협업 (4개)

① 대표강사 신호/지시 즉시 이해

② 역할 분담 인지

③ 암묵적 협업 (눈빛/제스처)

④ 수업 후 피드백 수용 태도

5️⃣ 돌발 상황 대처 (4개)

① 학생 이탈 시 즉시 대응

② 시스템 오류 차분한 처리

③ 예상치 못한 학생 질문 대처

④ 긴급 상황 처리 능력

종합 의견 최종 판정

📝 2단계 3차 평가: 현장 수행 평가

실제 수업 중 관찰로 진행 (사전 통보 없음)

평가 날짜

평가자 (대표강사)

과목/반

평가 유형

📋 평가 항목 (5개 영역 × 24개 항목)

○ 수행함 | △ 부족 | ✖ 미수행 | N/A 해당없음

1️⃣ 인스터디 준비 (5개)

① 수업 시작 10분 전 도착 및 준비

② 오르조 자료 사전 확인

③ 클래스인 수업 오픈 완료

④ 출석 체크 준비

⑤ 전자칠판/카메라/마이크 설정 확인

2️⃣ 인스터디 진행 (6개)

① 수업 타이밍 준수

② 학생 질문에 명확하게 응대

③ 수업 흐름 유지

④ 학생 이해도 확인

⑤ 복습 숙제 출제 및 안내

⑥ 수업 종료 절차 준수

3️⃣ 시스템 활용 (5개)

① 오르조 실시간 조작 정확성

② 클래스인 기능 숙련도

③ 녹화 강의 링크 추출

④ 학생 카메라/마이크 제어

⑤ 시스템 오류 시 자체 해결 시도

4️⃣ 쌍사 협업 (4개)

① 대표강사 신호/지시 즉시 이해

② 역할 분담 인지

③ 암묵적 협업 (눈빛/제스처)

④ 수업 후 피드백 수용 태도

5️⃣ 돌발 상황 대처 (4개)

① 학생 이탈 시 즉시 대응

② 시스템 오류 차분한 처리

③ 예상치 못한 학생 질문 대처

④ 긴급 상황 처리 능력

종합 의견 최종 판정

🎓 3단계 평가: 실무 독립

학습일지 성실도 + 독립 수행 능력 최종 평가

평가 날짜 학습일지 점수 (0-10점)

※ 학습일지 성실도를 10점 만점으로 평가

독립 수행 능력 평가 최종 판정 최종 종합 의견

⭐ 현장 수행 능력 평가

각 항목별 수행 능력을 평가하세요.

1. 인스터디 준비

수업 시작 10분 전 도착

오르조 자료 사전 확인

2. 인스터디 진행

수업 타이밍 준수

학생 질문 응대

3. 시스템 활용

오르조/클래스인 능숙도

협업 태도

부교사 교육 관리 시스템

📝 부교사 학습 일지 작성

🔒 관리자 페이지

관리자 로그인

📊 부교사 교육 현황 대시보드

김담

📋 기본 정보 수정

📚 교육 내용 체크리스트

📋 1단계 평가: 시스템·도구 실무 평가

🔴 핵심 항목 (9개 - 100% 필수)

오르조 (4개)

클래스인 (3개)

기타 필수 (2개)

⚪ 일반 항목 (11개 - 80% 이상)

오르조 (2개)

클래스인 (9개)

🎯 자동 판정 결과

📝 2단계 1차 평가: 현장 수행 평가

📋 평가 항목 (5개 영역 × 24개 항목)

1️⃣ 인스터디 준비 (5개)

2️⃣ 인스터디 진행 (6개)

3️⃣ 시스템 활용 (5개)

4️⃣ 쌍사 협업 (4개)

5️⃣ 돌발 상황 대처 (4개)

📝 2단계 2차 평가: 현장 수행 평가

📋 평가 항목 (5개 영역 × 24개 항목)

1️⃣ 인스터디 준비 (5개)

2️⃣ 인스터디 진행 (6개)

3️⃣ 시스템 활용 (5개)

4️⃣ 쌍사 협업 (4개)

5️⃣ 돌발 상황 대처 (4개)

📝 2단계 3차 평가: 현장 수행 평가

📋 평가 항목 (5개 영역 × 24개 항목)

1️⃣ 인스터디 준비 (5개)

2️⃣ 인스터디 진행 (6개)

3️⃣ 시스템 활용 (5개)

4️⃣ 쌍사 협업 (4개)

5️⃣ 돌발 상황 대처 (4개)

🎓 3단계 평가: 실무 독립

⭐ 현장 수행 능력 평가

1. 인스터디 준비

2. 인스터디 진행

3. 시스템 활용

종합 의견

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📝 제출된 학습 일지

📝 부교사 데일리 학습 일지

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